A obra Saberes e Fazeres na Educação Contemporânea: Tecnologias, Culturas e Estratégias Didáticas reúne reflexões, experiências e análises que dialogam diretamente com os desafios e as possibilidades do campo educacional na contemporaneidade. Em um contexto marcado por intensas transformações sociais, culturais e tecnológicas, o livro propõe uma leitura plural sobre o fazer pedagógico, valorizando práticas inovadoras, abordagens interdisciplinares e o protagonismo dos sujeitos envolvidos no processo educativo.
Ademir Araújo de Morais
Helan de Sousa
Dirceu da Silva
Dinedso Firmino da Fonseca
Dayse das Dores Silva Ferreira Bogea
Carlos Ilson da Silva Alencar
Liliane Inácia da Silva
José Élison Teles da Rocha
Marly Neves Garces Melonio
Orlando de Lima Monteiro
Raimunda Nonata Silva Sousa
Vanilson Augusto da Silva
Maria dos Remédios Sarmento da Silva